10月22日上午，外国语学院于第二教学楼501教室举办了“Production of vowels and consonants in EFL by Chinese learners：Effects of L2 input and L1 Second system ”主题讲座，英语系陈莹教授主讲，2019级全体同学参与。
首先，陈莹教授以幽默风趣的口吻，讲述了闽南语对她英语学习的影响，从而引出了母语对第二语言的正迁移和负迁移。陈莹教授说，母语对第二语言学习有积极影响，也有消极影响，我们应尽量发扬母语带来的优势，也要回避劣势，从而更好地进行英语学习。随后，陈莹教授对汉语与英语进行了对比分析，期间列举了诸如“learn与acquire的区别”等简单易懂、为同学们所熟知却又不乏新意的例子，激发了同学们的学习兴趣与热情。陈莹教授还提出了“Speech chain”这一定义，从生理的角度阐释了发音的前后传导方式，从而让同学们更好地理解了语音学这门学科，也对自己英语发音学习方法产生了更深刻的领悟。
本次讲座持续了近一个半小时，过程中陈莹教授不时向在场同学们抛出问题，与大家探讨与互动，现场气氛活跃。陈莹教授的丰富学识深深感染了同学们，不仅开拓了同学们的视野，使同学们对语音学产生了浓厚的兴趣，也使大家反思了自己的英语学习方法，受益匪浅。
