7月9日，校党委理论学习中心组（扩大）在致知楼二楼报告厅召开集体学习会，围绕深入学习贯彻习近平党建思想开展专题学习研讨和专家辅导。校党委理论学习中心组成员，研工部、学工部、团委主要负责人和各二级党组织书记参加学习。校党委书记路贵斌主持会议。
复旦大学特聘教授、校学术委员会委员、中共党史党建研究院院长、党内法规研究中心主任刘红凛教授作题为“新时代党的建设的根本遵循——学习贯彻习近平党建思想”的专题辅导报告。刘红凛立足“两个大局”视野，结合百年大党建设实践，系统剖析了习近平党建思想诞生的时代背景，清晰阐释了这一思想在党的创新理论体系里的特殊重要地位与重大意义，细致拆解了习近平党建思想的精髓要义与“十四个坚持”的核心内涵、框架结构与内在逻辑，深入阐释了习近平党建思想的理论品格、理论渊源、科学方法，梳理提炼了习近平党建思想三个方面的原创性贡献。报告视野恢弘、阐释深邃，既有政治高度、理论厚度，又有实践力度、思想深度，对帮助学校党员干部深刻理解把握习近平党建思想的科学内涵、核心要义和实践伟力，具有重要的启发和指导意义。
路贵斌指出，学习贯彻习近平党建思想，是学校当前和今后一个时期的一项重要政治任务。《习近平党建文选》是研读习近平新时代中国特色社会主义思想、特别是习近平党建思想的权威教材，必须坚持学原文、读原著、悟原理，精准把握贯穿其中的世界观与方法论。
路贵斌强调，要迅速掀起热潮，扎实推动学习宣传阐释走深走实，结合学校实际扎实开展学习培训，充分发挥学校马克思主义学科特色优势、党建研究平台优势和红色校史资源优势，精心组织宣传阐释，各二级党组织要切实扛起主体责任，组织党员、干部认真学习《习近平党建文选》，深刻理解和把握习近平党建思想的科学内涵、理论品格、实践基础和理论渊源，切实推动党的创新理论入脑入心。要注重融会贯通，把学习习近平党建思想与学习教育紧密结合，要把习近平党建思想作为学习的重要内容抓紧抓实，引导党员干部自觉把“十四个坚持”的要求贯穿到办学治校全过程各方面，以鲜明的问题导向抓好整改整治，深刻回答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题。学习中，要注重以南理工人听党话、跟党走的生动实践为鲜活教材，引导广大党员进一步锤炼党性修养、铸牢忠诚品格。要立足实干建功，把学习成效转化为推动学校高质量发展的强大动力，持续把党的政治优势、组织优势转化为办学治校、服务强国强军建设的发展胜势。各单位要认真对照年度目标任务，逐项梳理推进情况、总结经验教训，抓紧暑期“窗口期”补短板、提速度、增实效，特别是要聚焦高层次人才引育、重大科研项目攻关、学科建设提质升级等重点工作精准发力、攻坚突破，走稳走实特色鲜明世界一流大学高质量发展之路。
