为深入学习教育家精神的时代内涵，构建“五行五师”师德师风工作品牌，锻造具有南理工特质的“大先生”，5月22日上午，党委教师工作部联合能动学院党委举办首期“名师名家谈教育家精神”专题沙龙，活动特邀中国工程院刘怡昕院士作专题分享。
活动中，刘院士结合自己长期在国防战线深耕教书育人、科研育才的亲身经历，围绕为师之道、育人理念、科学研究、思政教育等几个方面，讲述了从教治学的深刻感悟。他强调，新时代教师要坚守初心、心无旁骛，始终将授课与学生放在第一位，专心致志搞好教学工作；要关爱学生，亦师亦友，以真心浇灌人才成长；要舍得投入，甘于奉献，把立德树人、培育时代新人作为第一要务，用坚守诠释教师的责任与担当。
在讲述科学研究经历的环节中，刘院士结合自己承担的科研项目和工程设计任务的实践，指出：做任何一项科研任务都要有开阔的视野，哲学的思考，创新的能力，要能“一览众山小，统管全局。”一定要有顶层筹划、总体设计、流程计划等全周期的思考，需要秉持批判性思维。在借鉴学习中辩证思考、精准查摆问题，同时也要把握好批判探讨的尺度，始终以谦逊务实的治学态度开展学术交流与研究探索。
在与老师交流中，刘院士反复强调，对于教师来说，著书具有重要的意义，既可以把自己的研究成果总结出版，供教学使用和参考，起到承上启下的作用，同时，也是教师从教的重要标志。他鼓励年轻教师在全身心投入工作过程中，先发表论文，积累到一定程度，就要考虑著书立说。
与会老师纷纷表示，此次分享让自己深受触动、备受鼓舞，今后将以刘怡昕院士为榜样，深学笃行教育家精神，坚守为党育人、为国育才初心使命，锤炼师德师风、精进教学本领、勇于创新实践，为学校高质量发展、为培育时代新人贡献自身力量。
