编者按：回首峥嵘路，浩气励后人！今年是中国人民抗日战争胜利80周年、志愿军出国作战75周年。在重阳节来临之际，南京理工大学党委宣传部推出系列访谈，走近我们身边的老兵，聆听他们的烽火记忆。本期推出第四篇：《李世杰：和牺牲的战友比，我只是一名幸运的小兵！》。
“你们为何要采访我，和那些在战场上牺牲的战友比，我只是一名幸运的小兵……”这既是一位经历解放战争和抗美援朝战争洗礼老战士内心的真情流露，也充分体现出我校离休干部、原华东工程学院八系党总支书记李世杰深藏功名，淡泊名利的精神品质。
1947年10月，年仅21岁的李世杰离开家乡参军入伍，成为了东北野战军第四纵队12师34团的一名战士。这是一支在解放战争时期，以善打硬仗、恶战著称的英雄部队。其参与的最著名战役就是被誉为解放战争中“三大阻击战”之一的塔山阻击战。
根据史料记载，辽沈战役期间，四纵于塔山防线六昼夜阻击国民党军东进兵团，保障主力攻占锦州。历时6天6夜，四纵等部毙伤俘敌军6600余人，取得了塔山阻击战的胜利，保障了我军主力攻克锦州作战的胜利。李世杰所在的四纵第三十四团也因战绩卓著荣膺“塔山英雄团”称号而名垂军史。
不畏强敌，化作敢打必胜的意志
李老说，塔山距锦州30公里，是连接锦西与锦州的交通要塞，地势平坦无险可守。1948年10月，东北野战军主力开始猛攻连接华北与东北的咽喉要地——锦州。与此同时，国民党调集十多万精锐紧急驰援锦州，而国民党援军要想增援锦州，塔山这个小山村，是必经之地。
谈及塔山阻击战到底有多惨烈，李老回忆说，“一个连冲上去，能够回来的往往不足十个人。四万多人的四纵部队，没有一个连队是完整的。最惨烈时，交战区域内两军战士的尸体都铺满了三层。”由于敌人的攻势和火力都异常的凶猛，许多阵地几度易手，双方反复争夺。“阵地一旦失守，我们就立即组织反击，无论如何也要把它重新夺回来。因为'人在阵地在，誓与阵地共存亡'是每位指战员报定的信念。许多连队的阵地上也都插上了'与阵地共存亡'的木牌。”李世杰激动地表示。
就这样，不畏强敌化作战士们敢打必胜的战斗意志。受命担任阻击任务的东野四纵经过6昼夜的激烈战斗，用三千多名战士的宝贵生命换来了塔山阻击战的最终胜利。
三年解放战争的硝烟征尘未尽，1950年10月，抗美援朝战争又爆发了。东北野战军第四纵队因肩负解放台湾的任务留守广东，全军支援组建一个加强团编入志愿军第38军入朝，李世杰主动报名加入该团随部队一起雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江，奉命入朝参战。
英雄气概，变身打败美帝的法宝
李老当时在志愿军38军114师342团任后勤军械股股长。每天守候在电话机旁，随时接听前线部队需要武器弹药补充的电话，统计好作战所需的物资后，安排军需人员及时把弹药运送到前线阵地。红铅笔、蓝铅笔……这些是当年114师各类武器的战场代号，如今已百岁高龄的李老依然记忆深刻。他告诉记者，现代战争打的其实就是后勤。入朝作战初期，志愿军的后勤保障较为滞后，多少次他组织战士们突破火线，把武器弹药送上阵地，确保部队的战场后勤补给。期间，有多少名战友倒在了被美军炮火覆盖的补给山路上。在武器装备与后勤补给占绝对优势的强敌面前，志愿军唯一能与之抗衡的就是战士们钢铁般的坚强意识以及敢打必胜的顽强作风。
李老动情地讲述了他亲历的一场战斗。那时1951年1月，在抗美援朝战争第四次战役汉江南岸坚守防御作战中，38军114师342团负责坚守西线350.3高地。该高地位于京安里东北，是利川、龙仁、水源三地通汉城的三条公路的交叉点，也是志愿军第四次战役中西线阻敌的关键。2月12日，美骑1师1个团在24架飞机、52辆坦克、50门大炮的配合下向1营主阵地发起了猛烈攻击。1营长曹玉海和教导员方新组织小分队机动出击，打退敌人一次次进攻。在组织部队反击中，曹玉海不幸中弹，英勇牺牲。1班长涂金头部负伤，血流满面，仍端着冲锋枪东冲西杀，一直战斗到牺牲。在打退敌第7次冲锋之后，教导员方新带通信班班长王青山冲上3连阵地，用60炮弹轰击敌人。敌人从四面八方包围了他，他抱起一颗炮弹，勇猛地扑入敌群，壮烈牺牲。这场战斗，342团1营的战士用鲜血和生命打退了敌人数次攻击，成功守住了350.3高地，并歼敌680余名。
虽然武器装备处于劣势，但英勇无畏的志愿军战士凭借着压倒一切的英雄气概，打败了武装到牙齿的敌人，赢得了这场战斗的胜利。
尽心用情，成为学生心中的温暖
从朝鲜战场载誉归来，立过八次大功的李世杰被组织上保送至我校前身之一的中国人民解放军武昌高级军械技术学校深造。经历了解放战争尤其是抗美援朝战火的残酷洗礼，他更加切身地体会到强国才能强军，强军才能更好卫国的道理。
在校期间，李世杰埋头攻读专业知识，希望学成之后能为国防和军队现代化建设贡献出自己的一份力量。由于在校期间的成绩和表现优异，李世杰毕业后被留校工作。他先后担任了主任教员、组织干事、政治指导员，华东工程学院四系党总支副书记、八系党总支书记等职务。
从武昌高级军械技术学校到炮兵工程学院，再到华东工程学院，无论是在学生教育管理岗位还是在基层党务政工岗位，李世杰都尽心用情地认真做好每项工作，始终以共产党员的政治标准严格要求自己。在担任炮兵工程学院60级、61级学员教育班主任期间，他经常跟学生打成一片，耐心倾听他们的所想、所需与所求，真心实意地成为他们学习与人生上的知心朋友。他对此表示，作为教育管理者，必须善于倾听学生的心声。因为每个学生都是独特的个体，有着不同的需求和困扰。教育者应该耐心倾听学生的诉求和疑惑，理解他们的内心世界。只有在理解学生的需求基础上，教育者才能真正帮助他们解决问题，成为他们心中的温暖。
对于生逢盛世的南理工青年师生，李世杰希望他们珍惜伟大时代，不负青春年华，为强国建设、民族复兴贡献出智慧和力量。
